Экономика
Бухгалтерский учёт, анализ и аудит
Экономический факультет
Кафедра экономики, учета и финансов
Уровень образования
Форма обучения
Продолжительность обучения
Вступительные испытания
Бюджетные места в2026 г.
Места по договору платных услуг в2026 г.
Стоимость обучения
Краткая характеристика профиля подготовки
В процессе обучения по данному профилю студенты получают знания основ статистики, финансового анализа, приобретают навыки составления различных видов отчетности, владение базовыми и профильными программами; знание основ международных стандартов финансовой отчётности и международных экономических отношений, получают представление о государственном управлении недропользованием, углубленно изучают вопросы бухгалтерского дела, в том числе ведения бухгалтерского финансового и управленческого учёта, а также теоретические и практические задачи аудита, знакомятся с комплексным анализом хозяйственной и внешнеэкономической деятельностей предприятий, приобретают навыки организации предпринимательской деятельности, бизнес-планирования и оценки бизнеса, изучают налоговое законодательство.
Причины выбрать данное направление
- Высокая востребованность на рынке специализированных кадров с глубокими знаниями особенностей бухгалтерского учета, аудита и экономики предприятий минерально-сырьевого и топливно-энергетического комплексов;
- Комплексный подход к обучению, включающий в себя классический подход к изучению бухгалтерского учёта, анализа и аудита и современные методы обучения всем необходимым теоретическим и практическим навыкам;
- Приобретение профессиональных компетенций в области отраслевой экономики с пониманием специфики функционирования и развития предприятий минерально-сырьевого комплекса;
- Возможность заниматься научной деятельностью во время обучения на базе Санкт-Петербургского горного университета;
- Возможность знакомства с представителями ведущих компаний минерально-сырьевого и топливно-энергетического комплекса в рамках учебного процесса с дальнейшим прохождением стажировок и трудоустройства;
- Возможность включенного обучения в зарубежных университетах-партнерах с выдачей дипломов международного образца.
Основные читаемые дисциплины
- Экономика предприятия;
- Комплексный анализ хозяйственной деятельности;
- Экономика инжиниринга;
- Бухгалтерский финансовый учёт;
- Бухгалтерский управленческий учёт;
- Финансовый менеджмент;
- Международные стандарты финансовой отчётности;
- Налоги и налогообложение;
- Аудит;
- Бизнес-планирование;
- Государственное управление недропользованием.
Профессиональные навыки выпускника
- Устойчивые навыки математических, статистических, оптимизационных и информационно-коммуникационных средств решения экономических и управленческих задач высокой сложности;
- Навыки проведения сметно-финансовых расчетов и обоснования мероприятий, снижающих издержки производства;
- Умения документирования хозяйственных операций, ведения бухгалтерского учёта имущества организации и источников формирования имущества;
- Навыки проведения расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами; составление и использование бухгалтерской отчетности; осуществление налогового учета и налогового планирования в организации;
- Навыки обработки массивов экономических данных, построения стандартных теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов;
- Опыт работы с организационно-экономическими механизмами рационального использования природных ресурсов, правового и административного регулирования недропользования, специфики функционирования и развития предприятий минерально-сырьевого комплекса.
Карьерные перспективы
Выпускники, освоившие профиль бакалавриата по данному направлению подготовки, могут быть трудоустроены в экономические, учетно-аналитические, финансовые, маркетинговые службы ведущих компаний минерально-сырьевого и топливно-энергетического комплекса, финансовые, кредитные и страховые учреждения, органы государственной и муниципальной власти и т.д. в качестве исполнителей или руководителей аппарата бухгалтерии и контрольно-ревизионной службы. Кроме того, выпускники могут осуществлять ведение бухгалтерского учета на предприятиях малого бизнеса и работать в штатном составе аудиторских организаций и консалтинговых фирм, специализирующихся на бухгалтерском учете, анализе и аудите.
Известные выпускники
Иван
Александрович
Болтенков
Заместитель губернатора
Ненецкий автономный округ
Родился 01 сентября 1978 года в Кемеровской области.
В 2000 году окончил Санкт-Петербургский государственный горный институт имени Г.В. Плеханова.
1999 – 2000 – работал в ООО «Петербургрегионгаз».
2002 – 2004 – заместитель генерального директора по экономике и финансам ООО «Петербургская торгово-промышленная компания».
2004 – генеральный директор ООО «Энергопромсервис».
2005 – 2007 – начальник планово-экономического отдела, начальник управления по экономике и финансам в ООО «Петербургтеплоэнерго».
2007 – 2009 – первый заместитель генерального директора, финансовый директор АУП в ООО «Северная Компания».
2009 – 2015 – первый заместитель председателя Комитета по тарифам Санкт-Петербурга.
2015 – 2016 – заместитель начальника Управления Президента РФ по социально-экономическому сотрудничеству с государствами-участниками СНГ, Республикой Абхазия и Республикой Южная Осетия.
С 3 мая 2018 года – заместитель губернатора Ненецкого автономного округа.
Дополнительные возможности при обучении
- Возможность изучения одного или нескольких иностранных языков;
- Возможность изучения отдельных дисциплин на иностранном языке;
- Получение навыков работы с современными программными комплексами по оценке инвестиционных проектов (ALT-invest), стратегического планирования и технико-экономической оптимизации параметров горных работ (Gemcom Whittle) и ведения бухгалтерского учета (1С: Бухгалтерия);
- Занятия под руководством практикующих специалистов ведущих компаний различных секторов экономики;
- Прохождение производственных практик и стажировок в профильных компаниях и научно-исследовательских центрах, направленных на получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности;
- Возможность посещения лекций приглашенных профессоров и зарубежных специалистов;
- Участие в кейс-турнирах, деловых играх, профильных олимпиадах и т.п.
Сотрудничество с партнерами
История кафедры, открытия и достижения
1938 год – создание кафедры «Экономика и организация горной промышленности», в рамках которой начала проводиться подготовка горных инженеров-экономистов.
1976 год – образование отдельной кафедры «Экономики и организации геологоразведочных работ», отделившийся от «Экономики и организации горной промышленности», в связи с необходимостью подготовки специалистов в области экономики минерального сырья и геологоразведочных работ.
1988 год – кафедра переименована в «Экономики, учета и аудита» в связи с открытием в институте подготовки студентов по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», и пополнением кафедры специалистами по бухгалтерскому учету и аудиту.
2011 год – кафедра переименована в «Экономики, учета и финансов» в связи с реорганизацией института в Национальный минерально-сырьевой университет «Горный» и появлением новой специальности «Финансы и кредит».
На экономическом факультете сложилась признанная научно-педагогическая школа «Рациональное недропользование», возглавляемая ректором Университета проф. Литвиненко В.С.
В успешном развитии школы значителен вклад научных исследований, осуществляемых кафедрой экономики, учета и финансов, проводимых в области экономической оценки и эффективности освоения минеральных ресурсов, социально-экономических проблем рационального недропользования и охраны окружающей среды, эффективности инвестиционных программ в недропользовании.
Приоритетными для научной школы являются вопросы разработки теоретико-методологических основ и организационно-экономических механизмов управления недропользованием на инновационной основе, обеспечивающих повышение эффективности развития минерально-сырьевого комплекса и топливно-энергетического комплекса России.
Вовлечение студентов в научно-исследовательскую работу осуществляется посредством такого организационного инструмента и образовательной технологии, как «Ассистент (студент научного руководителя)». Научным руководителем определяется направление научных исследований, как правило, имеющее непосредственную взаимосвязь с тематикой научных исследований кафедры, представляющее интерес для студента и основанное на сборе фактической информации по материалам практик. Основными результатами являются участие в конференциях, научные публикации, привлечение студентов к реальным научным исследованиям, написание кандидатских работ.
